2025年重庆市北碚区澄江镇中心小学西师版小学六年级数学下学期期末考试卷带答案

2025 年重庆市北碚区澄江镇中心小学西师版小学六年级数学下学期 期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 一个数的3/5 是15，这个数是多少？ A. 9 B. 25 C. 20 D. 30 2. 下列哪个数是质数？ A. 1 B. 4 C. 2 D. 9 3. 一个圆的半径是5 厘米，它的周长是多少？（π 取3.14） A. 15.7 厘米 B. 31.4 厘米 C. 78.5 厘米 D. 157 厘米 4. 如果a:b = 3:4，且b=12，则a 是多少？ A. 9 B. 16 C. 8 D. 10 5. 计算：0.75 × 0.2 = ? A. 0.15 B. 1.5 C. 0.015 D. 15 6. 一个长方形的长是8 厘米，宽是5 厘米，它的面积是多少？ A. 13 平方厘米 B. 40 平方厘米 C. 26 平方厘米 D. 20 平方厘米 7. 下列哪个分数是最简分数？ A. 4/8 B. 3/7 C. 6/9 D. 10/15 8. 一个商品原价100 元，打8 折后售价是多少？ A. 80 元 B. 20 元 C. 120 元 D. 92 元 9. 如果x + 5 = 12，则x 是多少？ A. 7 B. 17 C. -7 D. 5 10. 一个三角形的底是10 厘米，高是6 厘米，它的面积是多少？ A. 16 平方厘米 B. 30 平方厘米 C. 60 平方厘米 D. 20 平方厘米 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些数是偶数？（可多选） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 2. 关于分数，以下说法正确的有哪些？（可多选） A. 1/2 和2/4 相等 B. 3/5 大于1/2 C. 所有分数都可以化为小数 D. 分数相加时，分母必须相同 3. 下列哪些图形是轴对称图形？（可多选） A. 正方形 B. 圆形 C. 三角形 D. 长方形 4. 计算下列哪些表达式的结果是整数？（可多选） A. 12 ÷ 3 B. 5.5 × 2 C. 1/4 × 8 D. 0.6 × 5 5. 关于比例，以下说法正确的有哪些？（可多选） A. 比例表示两个比相等 B. 比例尺是比例的一种应用 C. 比例中，内项积等于外项积 D. 比例只能用于长度测量 6. 下列哪些数是3 的倍数？（可多选） A. 6 B. 9 C. 12 D. 15 7. 一个圆柱体的体积公式涉及哪些参数？（可多选） A. 半径 B. 高 C. 直径 D. 周长 8. 下列哪些运算结果是正数？（可多选） A. (-5) × (-2) B. 10 ÷ (-2) C. 3 + (-1) D. (-4) × 3 9. 关于小数，以下说法正确的有哪些？（可多选） A. 0.5 等于1/2 B. 小数可以转化为分数 C. 所有小数都是有理数 D. 小数加减时，小数点要对齐 10. 下列哪些是统计图中常用的类型？（可多选） A. 条形图 B. 折线图 C. 饼图 D. 表格 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 所有整数都是自然数。（） 2. 一个数的平方总是正数。（） 3. 圆的直径是半径的两倍。（） 4. 分数除以分数等于乘以倒数。（） 5. 比例尺1:100 表示图上1 厘米代表实际100 厘米。（） 6. 负数乘以负数得到正数。（） 7. 三角形的内角和总是180 度。（） 8. 小数点的移动不会改变数的大小。（） 9. 一个数除以它自己总是1 。（） 10. 统计图只能用于表示数量关系。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 解释分数的基本性质，并举例说明。 2. 计算一个圆柱体的体积，给定半径r=3 厘米，高h=5 厘米（π 取 3.14），写出计算过程。 3. 解决一个实际问题：小明有20 元钱，买书花了3/5，还剩多少钱？ 写出算式和答案。 4. 描述如何使用比例尺将实际距离转换为图上距离，并给出一个例 子。 答案： 单项选择题：1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.B 7.B 8.A 9.A 10.B 多项选择题：1.A,C 2.A,B,C,D 3.A,B,D 4.A,C 5.A,B,C 6.A,B,C,D 7.A,B 8.A,C 9.A,B,C,D 10.A,B,C 判断题：1. 错2. 错3. 对4. 对5. 对6. 对7. 对8. 错9. 对10.错 简答题：1.分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0 除外），分 数的大小不变。例如：1/2 = 2/4。 2.体积=πr²h=3.14×3²×5=3.14×9×5=141.3 立方厘米。 3.花费：20×(3/5)=12 元，剩余：20-12=8 元。 4.比例尺表示图上距离与实际距离的比，例如比例尺1:1000，实际距 离500 米，图上距离=500/1000=0.5 米=50 厘米。